受験

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大学受験に向けて参考書を購入したいのですが 完全な独学です高校を中退した17歳男子です高校に通っていれば3年生の代になります通っていた高校は偏差値64の進学校だったのですが、入ってすぐに辞めてしまいました去年高認を取得致しました元々は、専門学校に進学する予定だったのですが、大学進学に軌道修正することにしました群馬大学工学部 応用化学・生物化学科を目指しますhttp://jyukensapuri.jp/SC000023/00000000000131169/00000000000131177/ただ、僕は高校に入学して半年程で退学、その後も勉強を全くしてこなかったので、高校の勉強が全く分からない状態です英語に関しては中学レベルから危ういかもしれないですこんな状態の僕ですが、やるからには現役で合格したいですつまり、今年のセンター試験まで残り約9ヶ月、それまでになんとか大学合格レベルまで持っていきたいのです予備校に通うことも考えたのですが、僕のうちは母子家庭で非常に苦しく、予備校に通っても授業についていけないとの意見もあり、独学することにしました非常に難しいのは理解しているつもりですしかし、なんとしても現役で合格したいです明日にでも参考書を見に行く気ですが、参考書というものを今まで買ったことがないのでどのようなものが自分に適しているのか分かりませんそこで、僕におすすめの参考書を教えていただきたいのですいろいろ意見を見て回ったところ「はじめからわかるシリーズ」が人気ということらしいのですが・・基礎の基礎も分からず、時間の猶予もない、こんな僕でも合っているのでしょうか?もしくは、それ以外の参考書でおすすめのものはありますか?受験科目はセンター試験国・数(IA,IIB)・英・理(生物and化学)・社(地歴or公民)二次試験は数(IA,IIB,III)・理(生物IIor化学II)ですセンターの社会、二次試験の理科については、それぞれどちらの科目を取るかまだ決めていません><出来れば科目ごとに教えていただけるとありがたいです是非回答よろしくお願い致します長文&乱文失礼致しました
llallxllall2さんという方がいますのでこの方にリクエスト質問をなさるといいと思います。 彼はとても詳しいので具体的なアドバイスをしてくれると思います。http://chie.mobile.yahoo.co.jp/p/chie/my/top?p=llallxllall2上記はllallxllall2さんの知恵袋ですが、携帯用のURLですのでもし質問者がパソコンの利用者の場合、閲覧出来ないでしょうからllallxllall2とYahoo!で検索をかけるといいでしょう。
(懺悔の告発:山崎正友;日新報道:1994:p18-21)(1) 私の入信は、昭和三十四年四月であるが、初登山はそれから二年半後の昭和三十六年十一月であった。そのあいだ、病気のため登山会に参加できなかったのである。 この年、私は司法試験に合格したものの、身体検査でひっかかり、翌年一月に再検査するよう通知を受け、すっかり悩んでいた。五年越しの腎臓病が、にわかに良くなるはずもない。そうかといって、このままではせっかく試験に合格したのが無駄になるーー私は母に手紙で相談した。母からはおりかえし手紙で返事が来た。「お山へ行って御本尊様に願ってきなさい」そうだ、願いとして叶わざるはなしの御本尊様がある! だが、岡山から京都へ来るのさえ、また東京に受験に行くのさえ、寝台車で付き添いが必要だった。はたして団体列車で二泊三日の登山会に参加できるかどうか、おりしも試験勉強のあとの疲れが出て連日三十八度を超す発熱が続いていただけに、無理をすると死んでしまうのではなかろうかと不安だった。悩んだあげく明日が出発という日に、関西本部に指導を受けに行った。その時、指導してくれたのが、田代副理事長だった。私の話をいろいろ聞いたあと、一言いわれた。「山崎君、信心している身で、お山で、御本尊のもとで死ねたら本望だろう!」 翌日、輸送班や、地区部長、班長さんにかつがれるようにしてお山に登ったが、御開扉を終え坊に帰った途端、案の定ひっくり返ってしまった。目が覚めると既に夜に成って居た。身体はすっきりと軽くなり、熱も下がったようで気分も爽やかになっている。向こうの広間で大声や拍手が聞こえるので起きて行ってみると、ちょうど体験発表会をしているところであった。顔を出した途端、指名されて前に出た私は、力一杯の声で体験発表をした。そして、今度登山するときは、輸送班のような元気な姿で登山しますと決意発表をした。ーーーーーこれをどう思いますか?http://sky.geocities.jp/mifune008/創価学会内部改革派三船小仏、死の床より
無茶をするものですね。病人にそんなことをさせるのは道義的には問題があったと思います。
昨日から迷惑メールが来ます。=DRESS=2012-05-18 21:08:18に、登録解除受付とともに、後払い料金【10000円】が発生しています。支払い期限は翌金融機関営業日ですので、必ず期限内のご清算をお願い致します。詳細は、support@dresss.jpにお問い合わせ下さい。18歳未満利用禁止~運営元~DRESS事務局取り合えず迷惑メール申告してドメイン拒否?もしていますが毎回メアドは変わっているのであまり意味がありません。自分のメアドを変える以外に何か対策はありますか?こんな馬鹿な業者の迷惑メールで電池減ったり消耗が激しくなったり、受験勉強中にくるのは正直癪です。(冗談ですが!)もう来たメールそっくりそのまま何十通も送り返してやろうかと思うくらい迷惑です。この手のメールはやっぱり辛抱強く無視していればちゃんとその内来なくなりますか?初めてだったので質問させて頂きました。
このての悪質なメールは何台ものパソコンや携帯から自動送信されてる可能性が高いのでメールアドレスが知られてしまっている以上防ぐのは不可能かと思います。やはりメールアドレスの変更をするのが一番かと思います。===補足読みました===退会完了メールのようなものが届いたのですね。悪質アダルトサイトや悪質出会いサイトでよく見られる退会完了メールだと思われますが特に気にする必要もないと思いますよ。退会完了というのは嘘でまた同じようなサイトからアドレスを変えて迷惑メールが送られてきます。
数学が嫌いな中2です。数学がわかりません。問題を解けないので授業が楽しくありません。かっこの中に-が入ってる問題とかが嫌いです。ややこしくてよく凡ミスします。(例 5x-2(x-6y))先生も何度も教えてくれますが私が理解しないので苦労してます。先生と言っても数学の先生ではなく、担任の先生に聞いています。(数学の先生は怖いから)解き方はわかるけど-の答えが+になってたりします。これで分数の問題とかでてこられたら一瞬で終わりです。問題を見てあきらめてしまいます。どんな勉強をしたら符号についてわかるようになりますか?また、(6a-7a)-(b+3a)の答えは何故3a-8bなんですか?こんな基礎問題できてないなんて受験の時に苦しみます。今のうちに理解しておきたいです。今月の中旬に中間テストがあります。50点以下とったら名前晒される悲劇です。助けてください。→http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1485740774アホですいません。教えてください。数学大嫌いーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
> 数学が嫌いな中2です。数学がわかりません。問題を解けないので授業が楽しくありません。かっこの中に-が入ってる問題とかが嫌いです。ややこしくてよく凡ミスします。このあたりは正しい反応ですね。「わからなければ面白くない」というのは理解できます。けど、そこをわかるように努力するのが中学生、高校生の「仕事」だと思ってください。社会に出たら努力したって「あ、そう」ですよ。無我夢中で努力できる中学生や高校生がうらやましくなることすらありますから。さてさて、マイナスの記号の取り扱いに苦労されているみたいですね。ということは、次の計算ができないのではないですか?(-1)×(-2) = +2(+1) + (-5) = -4決してバカにしているのではなく、これがわかっていないと、文字が入ってこようが、カッコが入ってこようが理解するのは至難の業です。どんな人に聞いても絶対にわかりませんよ。もし、「そんなのはわかっているよ!」というのであれば、重症ではありませんので安心してください。さて、具体例があるのでやってみましょうか。ちなみに問題も違いますよね。前のカッコの中のうしろは「7a」ではなく「7b」ではありませんか?(6a-7b) - (b+3a)…(前のカッコは ( の前に何もありません。つまり、+1 が隠れているだけなので、そのまま外します)=6a - 7b - (b + 3a) …(ここまでいいですか?)次にうしろのカッコですが、 ( の前にマイナスがあるので、「カッコを外す時は中の符号を反対にしなさい」ということです。中のカッコのものは、b3aがありますから、この符号を反対にすると、それぞれ-b-3aになります。(これもいいですか? +は-に、-は+にすることを「符号を反対にする」と言います)これをそのまま代入するだけです。つまり、6a - 7b - (b + 3a)=6a - 7b -b -3a…(マイナスつきのカッコを外した瞬間です。b が -b に、3a が -3a になっていることを確認してください)=6a - 3a -7b -b …(aのある項はaのある項同士、bのある項は bのある項同士で集めます)=3a-8b…(同類項をまとめるときは係数同士の計算です。 6a-3a は 6-3 を行って最後に a をつけます。だから 3a で、-7b -b は -7b -1b ですから、-7-1 を行って最後に b をつけます。だから -8b です)最後の計算の仕方は高校生になろうが、大学生になろうが、研究者になろうが、全員行っている計算方法です。ひとつひとつ、あせらずに計算すればできるようになりますから。> 数学大嫌いという人は、ルールを守ったり、ものごとを順序立ててとらえることができない人に多いようです。パズル感覚というか、クイズ感覚で問題を解けるようになれば面白さがわかってきます。今はまだ辛抱の時期です。この辛抱に耐えられないと永遠に数学をわかることはできないと思います。数学嫌いを続けるかこれを乗り越えるかのターニングポイントが今です。補足みました。単にきっちりと書くことができていないだけだと思いますけど…?> 2分1(2a-3b)+3分の1(6a+b)←この問題が全く理解できません要は分配法則がわかっていない…ということですね。A×(B + C) = A×B + A×C…(★)これを理解できていないということになります。以下、かならずノートに書きながら読み進めてください。(1/2)(2a - 3b) + (1/3)(6a + b)=(1/2){ 2a + (-3b) } + (1/3)(6a + b)…(前の {...} から計算しますよ。(★)でA=(1/2), B=2a, C=-3b のパターンですから…)=(1/2)×2a + (1/2)×(-3b) + (1/3)(6a + b) …(この式になることはわかりますか?前に解いてわからなかった時って、この段階の式を書いていなかっただけだと思いますよ。うしろのカッコにも(★)の式を適用します。A=(1/3), B=6a, C=b のパターンですから…)=(1/2)×2a + (1/2)×(-3b) +(1/3)×6a + (1/3) × b…(☆)(この式になることはわかりますか?)ここで、それぞれを計算しましょう。(わからなければひとつひとつ丁寧にやるしかありません。「わかんない」という人ほど面倒くさがって下のような細かい計算をしないですね)(1/2) × 2a = a…(1)(1/2) × (-3b) = (-3/2)b…(2)(1/3) × 6a = 2a…(3)(1/3) × b = (1/3)b…(4)ですよね?(1), (2), (3), (4) をそれぞれ(☆)に代入します(☆)= a +(-3/2)b + 2a + (1/3)b…(ただ単に代入しただけ。a のある項、bのある項に分けてグループ化します)= a + 2a + (-3/2)b + (1/3)b…(※)ここで、それぞれを面倒臭がらず計算しましょう。a + 2a = 3a…(5)(-3/2)b + (1/3)b …(通分をします。分数の分母はそれぞれ 2 と 3 です。この最小公倍数は 6 ですから、-3/2=-9/6, 1/3=2/6 をそれぞれ代入して…)=(-9/6)b +(2/6)b=(-7/6)b…(6)となりました。この (5), (6) を(※)に代入すると、(※)= 3a + (-7/6)b= 3a - (7/6)b…(答)となります。恐らく、間違えた時はこのように全てを洩れなく書き上げていないはずです。文字数制限があるのでこの辺で…
自分は乙4類を受験していて6月半ばに試験があります効率のよい勉強法とかはありますか?向学院の赤本を使っていますまた一日どのくらいの勉強時間が必要ですか?http://www.kougakuin.jp/books/index.html#001
1日3時間勉強すれば1週間もあれば合格できます。まず、指定倍数は絶対に暗記してください。参考書には危険物の種類ごとに指定倍数をまとめた一覧表が載っていると思いますが、本番の受検のときに、試験開始したらすぐに、問題用紙の余白あたりにでも暗記した表を自分で書きます。そうすれば1問は出題されるので点が取れます。危険物の性質の問題は、どの物質から出題されるかは、その回ごとに違いますが、危険性の高いものほど出題される可能性が高いです。空気より重いか軽いか、水に溶けるか溶けない、引火点が何度かなどを暗記します。全部おぼえるのは大変なので、二硫化炭素やガソリンはしっかり覚えて、あとは上の方のものを優先して、動植物油とかは危険性が一段低いので覚えきれなければ捨ててもいいです。乙4の中では二硫化炭素が他の物質と比べて別格でかなりヤバイです。死にたくなかったら、二硫化炭素には細心の注意が必要です。だから試験にも頻繁に出題されます。 出る問題をしっかり勉強し、あまり出ないところは軽くやるのが効率的です。ト 50 -20° 二硫化炭素 ① 200 21° ガソリン ベンゼン1 400 アセ ピリア 400 11~23 エチル② 1000 21~70 灯油 軽油2 2000 酢酸③ 2000 70~200 重油 クレ3 4000 グリ4 6000 200~250 ギヤ シリド 10000 ~250 アマニ ヤシ
言葉の壁がなくなれば外国人介護士は日本で安心して働けるんですか?言葉の壁だけクリアしてもまだ無理?産経は言葉の壁をクリアするべきだといってます。産経新聞の社説を読んで下さい。↓【主張】外国人介護士 言葉の壁低くする工夫を2012.4.2 03:16 [主張] 日本の介護福祉士の国家試験に、初めて外国人が合格した。経済連携協定(EPA)に基づいて来日したインドネシア人ら36人だが、37・9%という合格率は日本人を含む全体の合格率63・9%に比べ、かなり低い。先に発表された看護師国家試験では、フィリピン人とインドネシア人計47人が合格したが、合格率は11・3%しかなかった。外国人受験者にとって、試験問題の日本語が大きな障害となっているのは間違いない。介護士に合格して記者会見した26歳の女性も「日本語が難しい」と繰り返した。「言葉の壁」を乗り越えられるよう、介護・医療現場での意思疎通の実態も踏まえつつ、厚生労働省には知恵を絞ってほしい。厚労省の試算によると、高齢化により13年後の日本では介護職で100万人が、看護職では60万人が足りなくなる。不足分は当面、外国人に頼らざるを得ない。インドネシアとフィリピンから看護師が来日して、初めて日本の看護師国家試験を受けたのが平成21年だった。この時の合格者はゼロで、その後、合格率は1・2%、4%と上がり、今年初めて2ケタとなった。この間、試験問題の難解な漢字に振り仮名を付けたり、疾病名に英語名を併記したりする改善が行われた。介護士の試験も同様の方式で実施され、その効果で、初の試験で4割弱の合格率を出すことができた。今後もこうした対策を積み上げていくことが大切だ。厚労省は日本人受験生よりも試験時間を長くし、すべての漢字に振り仮名を付けるなどの対策も講じていくという。試験で不合格だったものの、一定の成績を残した受験生には、滞在期間を延ばして再受験を認める措置も有効だ。環境面の整備も進めたい。来日後に介護施設や医療機関で働きながら日本語を学んでもらうとなると、施設側の負担も大きい。これをもっと支援していくべきだ。厚労省の一部には、EPAに基づいて来日した外国人の介護士、看護師らについて「労働力不足への対応ではない」などとかたくなな姿勢を見せる向きもある。しかし、外国人のほとんどは自国で大学や看護学校を卒業し、資格を持つ人たちだ。むしろ、優秀な人材を他の国に奪われないようにする「人材確保」の視点で、処遇を考えなければなるまい。産経新聞社説http://sankei.jp.msn.com/politics/news/120402/plc12040203180002-n1.htm
言葉の壁はもちろんクリアすべき問題ですが、言葉が話せるようになっても他に大切な事はまだまだたくさんあります。宗教・価値観・家族観・介護観・医療観・生い立ちへの共感等、感覚は言葉だけでは身につきません。今海外から来る方は、今の日本を知っています。しかし高齢者が暮らしてきたのは、それこそ「古きよき時代」「経済成長期」「懐かしの昭和時代」「戦時中~敗戦後」です。これらの時代までもを理解しなくてはいけません。どんな生活をしてきたのか、それによって例えば認知症となった時に取る行動にも違いが出てきます。言葉の壁は本当に基本中の基本です。逆にいえば、言葉すら解らない方が価値観や歴史を理解できるでしょうか。介護は技術だけでなく、心理的なケアも必要です。家族と離れ、不安になっている方々に寄り添う事も大切な仕事です。その為にはやはり自分達も共感すると共に、相手にも安心してもらえるよう努めなくてはなりません。日本人は海外の方から見たらとても繊細なんだそうで、ドアの開閉一つでも気にします。そうした文化を理解してくれた方には例え海外の方でも安心してお任せできますが、その文化を理解できない方には同じ日本人でもお任せは出来ないでしょう。表面しか見ていないような政治家やマスコミには到底理解できないでしょうが、それを理解して下さる方に今後の福祉を考えていただきたいものですね。
収入印紙の還付について。国家試験の願書に受験料として張り付けた収入印紙は還付の対象になりますか?ある国家試験の願書に受験料として収入印紙を張り付けたのですが、結局出願しませんでした。----国税庁の印紙税過誤納[確認申請・充当請求]手続のページに、「 収入印紙は国の各種手数料の納付などにも使用されますが、これらの納付のために誤って収入印紙をはった場合などは、印紙税の還付の対象になりません。 」 http://www.nta.go.jp/tetsuzuki/shinsei/annai/inshi/annai/23120083.htmと書かれているのですが、国家試験の受験手数料は、国の各種手数料の納付にあたるのでしょうか?還付の対象にるのであれば、手続きをしようと思ったのですが、受験手数料が国の各種手数料にあたるのかよくわかりません。願書に張り付けた受験料としての収入印紙って、還付されるのでしょうか?ご存知でしたら教えてください!
>受験手数料が国の各種手数料にあたるのかよくわかりません。受験手数料は、手数料そのものですから、国の各種手数料にあたります。還付が受けられるのは、まったく関係ない用紙に貼り付けたなどです。ht tp://www.nta.go.jp/shiraberu/zeiho-kaishaku/shitsugi/inshi/06/18.htm
この方は本当に中三ですか?http://my.chiebukuro.yahoo.co.jp/my/sametarou2rあっちこっちを荒らし回って迷惑な奴です。一つ疑問なんですが、受験を控えた中三がこんなくだらないことをするでしょうか。発言からして中三とは思えません。。。
中3男子です。僕は、可能性として3つあると思います。1.本当に中学生未満 小学生が強がって中3と偽っている。2.受験があるけれど精神的に不安定 中3ってのは、ストレスが溜まるもんです。 ネットで鬱憤晴らしをしているとか。3.受験が無い 僕の通っている都立中学校は、正式には中等教育学校といって、 中高一貫の6年制の学校です。 同様に、一貫校などで受験がないために暇つぶしで書いている可能性もあります。 (著しく悪趣味ですが。。。)4.(番外) 実際に中3で、受験もあるけれど、精神疾患を患った方かも知れません。 柔軟に対応してあげましょう。とりあえず、優しく警告するといいでしょう。しつこい場合は、yahooに通報してみてはいかがでしょうか。きっとライフ減点等の対応になるかと思います(実際に彼はライフが2つしかありません)。
高3女子です。今年受験です。センター試験の英語のリスニングのときのイヤホンが、耳の穴が小さくて入らないのですがどのような対処法がありますか??教えてください!!よろしくお願いしますhttp://my.yahoo.co.jp/
ヘッドホンで受けることができますよ(^ω^)センター試験を受ける前に申し込みを学校でみんな一斉にやると思いますが、その時にイヤホンについて記載されてると思うので、それをヘッドホン希望にすれば大学生だと思います(^○^)大学受験は人生の分岐点ですから、悔いのないよう頑張ってください(^ω^)
Webクリエイター能力認定試験 スタンダード、エキスパートのHTML4.01版とXHTML版の違いについて。サーティファイ資格の認定試験を今年受験しようと思っております。HTML4.01版とXHTML版の違いについての質問です。参考書及び問題集での独学で受験予定です。参考書はHTML4.01版しかもっておりません。サーティファイの公式HP:http://www.sikaku.gr.jp/web/wc_new.html他サイト:http://www.tohoho-web.com/ex/xhtml.htmを参照に+αの勉強をして受験しようと思っております。対応できそうでしょうか?特にタグの部分での違いが少しあるようなだけの気がするのですが・・・。どなたか詳しい方教えていただけないでしょうか?
厳密に言うと、html4とxhtmlは結構違いますね。ブラウザによっても書き方ちがうし、ケータイ版だともっと違う。厳密な所はhtmlだけでは対応不可能で、プログラム使ってブラウザによる書き分けとかしないといけない・・・んだけど、それはあくまで実戦のお話でして。すまんこってですが、「試験」がどうなっているのか、はワカランです。http://htmllint.itc.keio.ac.jp/htmllint/htmllint.htmlがまぁ、こーゆうチェッカー使って100点取れるレベルでしたら、まず問題ないと思いますけど。
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話題の日本 政党とは?
更新日:2012/05/20